TECNOLOGÍA EDUCATIVA: ALFABETIZACIÓN DIGITAL

ALFABETIZACIÓN DIGITAL

CAPITULO 1.5 LA RED INVADE NUESTRA EXISTENCIA: LAS METÁFORAS SOBRE LA WEB 2.0

Caracterizar a la web 2.0, es una realidad cambiante e inestable para hacer acotado en una definición precisa.
Articulo 2.0 Tim O`Reilly caracteristicas:

-Plataforma de servicios y no de software

-Arquitectura de participación

-Escalabilidad del coste beneficio

-Transformación y remezclas de datos y de sus fuentes

-Software no atado a un unico dispositivo y aprovechamiento de la inteligencia colectiva

-La biblioteca universal

-El mercado global

-La comunicación multimedia y audiovisual

-Los eternos virtuales interactivos

-Las redes sociales

-Puzle contenido fragmentado

(Area ,M (2011) El conocimiento de la red: la web 2.0 en el aula )

CAPITULO 1.6 LAS NUEVAS ALFABETIZACIONES¿ QUE ENTENDEMOS POR ALFABETIZACIÓN DIGITAL?

Cultura del siglo XXI multimodal (expresa, produce, distribuye a través de múltiples tipos de soporte). Tecnología, papel, formatos y lenguaje.

Una forma parcial de complejidad.

Alfabetización - centrada en la adquisición de las competencias de producción y análisis.

Alfabetización audiovisual- analizar y producir textos audiovisuales
Alfabetización tecnológica digital-uso de la informática en sus distintas variantes tecnológicas
Alfabetización informacional-acceso a las nuevas fuentes tecnológicas
Multialfabetización-debe preparase y cualificarse al alumnado ante los múltiples medios y lenguajes de la cultura del tiempo actual con un planteamiento integrado en los distintos alfabetismos.

CAPITULO 1.7 CONCEPCIONES Y VISIONES DIFERENTES SOBRE ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Educar a las personas en el uso de la tecnología
Desenvolverse con la tecnología digital
Desarrollar políticas y acciones para facilitar el acceso a la cultura y la tecnología